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本網訊（記者 陳婉婉）記者從省教育廳獲悉，目前，我省省屬高校與新興產業緊密相關的專業點占比達64.9%，較2021年提升24.9個百分點。

隨著我省高質量發展駛入“快車道”，教育在人才培養、科技創新、現代化建設方面的重要性不斷凸顯，我省正緊扣教育、科技、人才三大領域一體改革，推動教育以人才培養的適應性變革融入創新驅動發展戰略，加快實現教育鏈、創新鏈、人才鏈、產業鏈的深度融合。

我省持續優化學科專業結構，推動專業譜系對接產業圖譜，組織高校圍繞“大汽車”“大信息”“大裝備”“大能源”“大健康”“大農業”等新領域，增設一批“微學科”“微專業”“微課程”。促進高校科研、人才培養與產業企業供需適配，舉辦新工科實驗班、創新班，助力新質生產力發展。緊密對接產業發展需要，推動特色學科、專業（群）建設，打造一批學科專業單項冠軍。

此外，我省還作為全國首批試點建設區域高等研究院并開展研究生招生的兩個省份之一，形成了總院和合肥、蕪湖、阜陽、淮北分院的“1+4”組織框架，為全省支柱產業發展搭建起人才培養、科學研究、技術轉移新平臺。

省教育廳負責人表示，將高標準啟動第二輪高峰學科和高峰培育學科建設計劃，整體提升省屬高校學科能級。加強拔尖人才培養和基礎學科、新興學科、交叉學科建設。強化高校分類發展，引導符合條件的高校向應用型發展，引導不同高校在各自類型層次、不同賽道領域辦出特色、辦出水平、爭創一流。