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按照黨中央部署要求，省委始終牢牢把握學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這一根本任務，認真落實習近平總書記關于抓“四個到位”、做到“四個注重”的重要指示精神，堅持主題不變、標準不降、力度不減，以有力的舉措推動第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育扎實深入開展。全省16個省轄市、105個縣（市、區）和101所高校（含民辦本科院校、高職高專等），3.85萬名縣處級以上黨員領導干部，14.95萬個基層黨組織、337.35萬名黨員參加主題教育，取得了新的階段性成效。

扛起政治責任 強化組織領導

——省委書記、省長帶頭，省委常委和黨員副省長分別聯系指導16個省轄市的主題教育，每月開展1次調研，每次不少于3天

9月23日至26日，省委書記李錦斌利用4天時間，采取“四不兩直”方式，到六安、阜陽、亳州市調研指導，并主持召開2個小型座談會，聽取進展匯報，指出存在問題，提出明確要求，推動面上工作。

增強政治自覺，認真落實“省負總責”要求。省委堅持把主題教育作為重要政治任務，扛責在肩不懈怠、緊抓在手不放松，以上率下推動工作。李錦斌親自謀劃、靠前指揮，帶頭沉到一線調研指導、深入研究解決問題。省委常委和黨員副省長分別聯系指導16個省轄市的主題教育。

聚焦主題主線，持續加強理論武裝。9月以來，我省召開4次省委常委會會議和2次省委常委會擴大會議，深入學習貫徹習近平總書記在中央主題教育工作會議上的重要講話精神，及時跟進學習在中青班開班式上等重要講話精神，認真學習致2019世界制造業大會的賀信，深入學習領會關于弘揚新時代愛國主義精神的重要論述，結合實際研究貫徹落實措施。

壓實領導責任，分級分類指導工作。按照省（市、區）黨委要對本地區第二批主題教育負總責的要求，我省建立分層負責、分片調研、分類指導工作機制，傳導壓力，推動落實。省委書記、省長帶頭，省委常委和黨員副省長分別每月開展1次調研，每次不少于3天；省委主題教育領導小組負責同志分別聯系1所省屬高校，領導小組辦公室及聯絡組負責同志分別聯系2-3個省轄市所屬縣（市、區），定期開展調研指導；省紀委監委機關專門成立督導組，具體指導阜陽市進一步整治形式主義官僚主義。各地各單位負責人對標對表，努力做到每項工作都從嚴從實、落細落小、落到實處。

周密部署安排 扎實起步開局

——截至9月底，全省縣處級以上領導班子及成員共進行集體學習8430多次、集中研討4020多次；開展調查研究5940多次，征求意見建議3910多條；初步檢視問題1920多個，立行立改690多個

“這事辦得好，一下子解決了我們的用電安全問題。”10月9日，廬江縣龍橋鎮黃屯老街居民王翠芳站在家門口，高興地看著電工安裝新的電表箱等強電入地配套設施。黃屯老街于是我省首批千年古村落，由于歷史久遠，部分基礎設施老化嚴重。在主題教育中，龍橋鎮黨委政府堅持開門搞教育，傾聽群眾意見建議，積極申報實施老街強電入地改造項目，使老街324米強電主線路全部入地，并重新布設表箱，接電入戶，讓老街風景沒了“蜘蛛網”、老街居民用上了“放心電”。

問題導向、學做結合。我省第二批主題教育單位充分借鑒第一批主題教育成功經驗，抓實抓好各項任務和舉措，以徹底的自我革命精神解決違背初心和使命的各種問題，努力實現“五句話”目標，讓群眾有更多實實在在的獲得感、幸福感、安全感。

精心準備、迅速啟動。第一批主題教育期間，各地各高校提前成立領導小組和工作機構，把“三個以案”警示教育作為先期動作，先學起來、先改起來。中央及省委對第二批主題教育部署后，各地各高校第一時間傳達學習中央及省委會議精神，切實把思想和行動統一到中央及省委部署要求上來，緊密結合實際，制定實施方案，理清工作思路，細化任務舉措，精心組織實施。

統籌安排、有序推進。各地各高校按嚴格落實主題教育有關工作要求，組織黨員干部認真抓好自學，通過舉辦讀書班等多種方式開展集中學習研討，統籌抓好調查研究和征求意見工作，同步檢視存在的突出問題，對當下能改的立即整改。宣城市廣泛開展送教下基層宣講活動，舉辦李夏同志先進事跡報告會，用身邊事教育身邊人。蚌埠市組建以省、市、縣黨代會代表為主體的市縣兩級評議組織，對主題教育效果進行跟蹤評議。安徽工業大學把開展主題教育同中心工作結合起來，扎扎實實解決關系黨建、教學質量、師生員工切身利益的大事難事，以加快地方特色高水平大學建設的成果來檢驗主題教育的實際成效。

9月17日，我省市縣和高校全部召開工作會議；23日前，2300多個縣處級以上單位，9200多個參照實施單位，全部完成部署。多數縣直接動員到村、社區等基層黨組織，12.48萬個黨支部普遍采取召開黨員大會、開展集中學習等方式啟動主題教育。截至9月底，全省縣處級以上領導班子及成員共進行集體學習8430多次、集中研討4020多次；開展調查研究5940多次，征求意見建議3910多條；初步檢視問題1920多個，立行立改690多個。此外，全省已舉辦基層黨支部書記培訓班2370次，培訓5.3萬多人。

精準分級分類 從嚴督促指導

——省委組建16個巡回指導組，直接指導所有省轄市、本科院校和省直單位管理的高職高專；全省市、縣兩級黨委共派出1177個巡回指導組，做到指導工作全覆蓋

“要堅決貫徹落實習近平總書記關于主題教育的重要指示精神和中央、省委的部署要求，要進一步加強對領導干部、師生黨員的學習教育，在實踐中不斷摸索、創新主題教育的學習形式和載體……”10月8日下午，省委“不忘初心、牢記使命”主題教育第十巡回指導組召開工作座談會，聽取有關高校主題教育開展情況匯報，就下一步如何做好主題教育各項工作任務作具體指導。指導組針對性提醒有關高校，要對存在的問題和不足要高度重視，逐條逐項提出針對性的措施和解決辦法，確保主題教育目標任務不跑偏、不走樣、不缺項。

精準部署、精準指導。第二批主題教育涉及的單位和人員范圍廣、類型多、數量大，情況復雜，省委組建16個巡回指導組，直接指導所有省轄市、本科院校和省直單位管理的高職高專；全省市、縣兩級黨委共派出1177個巡回指導組，做到指導工作全覆蓋。巡回指導組注重分類指導，針對不同層級、不同領域、不同對象特點，科學合理作出安排，改進組織指導方式，保證學習教育全覆蓋，增強主題教育效果。

問題導向、嚴督實導。省委主題教育領導小組辦公室每周召開省委巡回指導組聯絡員會議，掌握面上情況，分析存在問題，發出工作提示單，明確關鍵節點和重點任務，細化具體事項和推進措施。9月9日，省委巡回指導組培訓會召開后，省紀委監委機關、省委組織部、省委教育工委分別向指導組介紹各單位領導班子情況，加強指導的針對性；省委各巡回指導組迅速到位，全面展開工作，堅持從實際出發，力戒形式主義官僚主義，切實抓好指導工作。

分級分類、增強實效。各地各高校充分認識做好第二批主題教育督促指導工作的重要性，堅持分級分類，堅持從嚴從實，不斷提高指導督導工作水平，切實增強針對性和實效性，推動主題教育善始善終、善作善成，取得實實在在的成效。黃山市提煉“678”工作要點，要求各指導組從嚴加強指導、著力發現問題、及時校準偏差。馬鞍山市建立健全工作提醒、情況日報、工作調度、會商研判等制度，加強經常性調度指導。蕪湖市制定主題教育負面清單，從6個方面列出52個負面事項，防范可能出現的形式主義問題。安徽師范大學成立10個指導組，分赴院級黨組織督查指導46次，指導各院級黨組織制定工作實施方案。（本報記者 朱勝利）