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上周，中國青年報(bào)社社會(huì)調(diào)查中心聯(lián)合問卷網(wǎng)對2000名大一新生進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查，結(jié)果顯示85.6%的受訪大一新生坦言周圍新生中攀比“行頭”“裝備”的現(xiàn)象多，衣服鞋帽、電子設(shè)備方面表現(xiàn)得最嚴(yán)重。其中，54.4%的受訪大一新生認(rèn)為學(xué)生要樹立刻苦務(wù)實(shí)的心態(tài)，不盲目跟風(fēng)。類似調(diào)查已成為常態(tài)，相關(guān)結(jié)果也大同小異。此前曾有調(diào)查顯示，多達(dá)96%的人直言當(dāng)前青少年普遍愛攀比，其中52.6%的人覺得這樣的人“非常多”。

從高中到大學(xué)，人生實(shí)現(xiàn)了一次華麗的轉(zhuǎn)身，并被大多數(shù)人視為質(zhì)的飛躍。大學(xué)生在衣帽、電子設(shè)備等方面有所追求，本來并無不妥，但問題在于，受家庭和社會(huì)風(fēng)氣的影響，本就相對嚴(yán)重的青少年攀比之風(fēng)，到了大學(xué)階段則因?yàn)楦鞣N因素的推波助瀾，使得其本已存在的攀比心態(tài)，變得更加膨脹。互相影響之下，高校的攀比之風(fēng)就愈演愈烈而難以控制。

校園攀比之風(fēng)的嚴(yán)重程度，既可以從校園中的偷盜、搶劫等違法行為中窺見部分，也可以以校園貸泛濫成災(zāi)作為注腳。一項(xiàng)調(diào)查顯示，77.8％的受訪大學(xué)生稱身邊透支消費(fèi)普遍。手機(jī)、電腦、平板三大件一律要“蘋果系列”式的高大上，學(xué)校食堂的飯菜不可口，吃快餐或者飯店成為常態(tài)，如果再加上戀愛、交際、游玩等系列支出，大學(xué)生的日常支出則水漲船高。消費(fèi)支出的過快增長，經(jīng)濟(jì)條件較好的家庭還能承受，貧困家庭則無以為繼。如果家里拿不出錢來滿足日益增長的消費(fèi)需求，自己又沒有兼職賺錢來補(bǔ)缺，而又經(jīng)受不住攀比下的虛榮心作祟，那么盲目消費(fèi)下的鋌而走險(xiǎn)，則會(huì)為大學(xué)生和其家庭埋下隱患。

但對現(xiàn)代大學(xué)生而言，崇尚刻苦務(wù)實(shí)，不搞盲目攀比，屬于人格塑造的應(yīng)有之義。大學(xué)新生的起點(diǎn)，對整個(gè)大學(xué)生活包括今后的人生具有開端意義，讓每個(gè)大學(xué)新生從步入校園起就不攀比，需要從家庭、學(xué)校、個(gè)人和社會(huì)多個(gè)方面努力，形成“四位一體”的防治格局。比如，除了個(gè)人要提高對攀比之風(fēng)危害性的認(rèn)識(shí)，自覺約束自身的消費(fèi)行為外，家長也要適當(dāng)限制孩子的消費(fèi)需求，做到量力而行不追求高端奢侈，扮好家庭教育的重要角色；學(xué)校則應(yīng)列出必備或不建議電子產(chǎn)品清單，對配備標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行必要的規(guī)范和限定，充分發(fā)揮學(xué)校教育在人格塑造中的主體功能。

近朱得赤，近墨者黑，環(huán)境因素對人的價(jià)值觀的形成具有重要的影響力。從這個(gè)維度上看，校園攀比風(fēng)也是社會(huì)拜金風(fēng)氣的一個(gè)濃縮，青少年的攀比劣習(xí)是成人的提前化。“天價(jià)彩禮”的標(biāo)準(zhǔn)越來越高，喪葬3天宴席吃掉16萬元……盡管每個(gè)人都為攀比之風(fēng)帶來的沉重負(fù)擔(dān)而深惡痛絕，然而受大環(huán)境的影響，又不得不迎合這種趨勢，讓認(rèn)識(shí)與行為之間出現(xiàn)了兩張面孔的反差。

少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。作為天之驕子的大學(xué)生，如果開學(xué)的第一課是從“行頭裝備攀比開始”，這無疑是一堂失敗的人生教育課。大學(xué)生活的起點(diǎn)不能從攀比開始，這既是對被教育者而言，也是對教育者的基本要求。堅(jiān)決向校園攀比之風(fēng)說“不”，離不開教育者們的引導(dǎo)、規(guī)范與管理，把其作為人格塑造的重要內(nèi)容納入教育體系中，逐步培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣，如此方能有效遏制校園攀比之風(fēng)，達(dá)到“反向教育”的目的。（堂吉偉德）